(2014/08 補記)
2013/12月獲得苗栗縣的代表權之後，本來以為文彰老師會延用初賽的自選曲，然後加強磨練一番。沒想到，老師堅持改自選曲。選了一首
“六字開門”，屬於第十級的曲子，從第八級升到第十級，這個難度，真是一大挑戰。
我們做父母的是膽顫心驚，老師說先試試，如果真不行，還有後悔的機會。
問子謙，卻是一副無所謂，儘管來吧的瀟灑。
平時沉默不多話的子謙，卻可以感受得到他內心裡對十級曲子的期待和企圖心。
好吧！那就決定瞧瞧子謙倒底能撐到甚麼程度？
這首曲子的特殊技巧有循環換氣、齒音、彈舌、虎虎、…。循環換氣和齒音在”正月十五鬧雪燈”中就已經學會了，剩下彈舌和虎虎。對子謙來說，要學會應該不是難事，但是要熟練的操控自如，卻有一定的難度。
曲目既定，子謙就開始上網尋求各家所 PO 的影音資料。選擇最接近老師的版本和最佳的學習範本，然後要我幫忙存在手機裡，時時日日的聆聽。沒幾天，大致的旋律已瞭然於胸了。接著老師利用 3 ~ 4 堂課，就將整首曲子教完。
再來就是子謙的事了，每日不間斷的練習，這首曲子的速度快，技巧繁重，練不到四十分鐘就已經滿頭大汗力氣用盡。吹嗩吶的辛苦，子謙每天每日快樂的承受著！
比賽時間：2014/03/18
地點：桃園市南區青年活動中心演藝廳
圖：102全國決賽舞台-02
這一次的全國決賽，子謙的期望相當的高。從去年的器樂大賽以來，很明顯的可以感受到，子謙對於他的嗩吶，真的是非常專注和全力以赴。
除了自主練習，還頻繁的主動協調伴奏老師的時間。一有空就練習默氣和修正配合不順暢之處。幸好伴奏的呂老師，相當和善和疼愛子謙，總也不厭其煩的指導。
圖：六字開門-練習-20140316
比賽曲目：
指定曲：茉莉花
自選曲：六字開門
劉老師這次的全國決賽，也有好幾位學生代表各自的縣市參加決賽。其忙祿的情況，是可想而知了。但是該有的照顧和叮嚀，卻一樣也不缺。真佩服其毅力！
全國賽雖然是分 AB 組，但是由於是各縣市的代表。榮譽和責任感，光是Ｂ組就有26 位選手參賽。而且絕大部份都是充份準備而來的，真讓坐在觀眾席上的我，忐忑難安。
第 11 號上場。可惜在指定曲的第一句就卡了十分之一秒的遲疑，不過還是從容的吹完全曲，也算是鎮定。或許這就是長時間在樂團的訓練吧！
自選曲六字開門，就順暢了，和呂老師的伴奏也配合的很好。然而，再深點的音樂性問題，我就聽不出來了。
圖：102全國決賽嗩吶國中B組實況
好不容易聽完全部選手的演出後，心裡還真是茫然，真佩服那些裁判們，竟然能夠評出個高低來。或許這就是專業音樂老師和門外漢的差別吧！
迫不急待的逃開緊張的會場，到一樓會合大家聊天透口氣，一群人就聚在樓下等待成績。
沒想到事實是在會場頒完獎才將成績公佈到一樓的。完全誤會了。
和子謙快跑上樓，錯過了得獎者大合照。主辦單位，還體貼的特別單獨配合頒獎拍照。終於也能留下這光榮的一刻。高手雲集的盛會，能在台上領獎，確實是相當的榮耀。子謙很高興。
圖：102-子謙領獎
102學年度全國學生音樂比賽-嗩吶國中B組決賽第二名。
圖：102-子謙獎狀-01
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